ધોરણ 4 વિષય ગણિત પેપર સોલ્યુશન તારીખ 8/4/2025

અહીં આપેલ પ્રશ્નપત્ર ના સોલ્યુશન માં કોઈ ભૂલ હોય તો સુધારી લેવાની રહેશે. અહીં ફક્ત માર્ગદર્શન માટે આ સોલ્યુશન મૂકેલ છે.

અગત્યની લીંક

આજનું પેપર ડાઉનલોડ કરવા માટે અહીં ક્લિક કરો.

આજના પેપરનું સોલ્યુશન નીચે રજૂ કરેલ છે જે આપ સૌને ઉપયોગી સાબિત થશે.

✅ *ધોરણ 3 થી 8 ના તમામ વિષયના વાર્ષિક પરીક્ષાના જૂના પેપર*

👉 પરીક્ષાની તૈયારી કરાવવા માટે તમામ શિક્ષક મિત્રો માટે ઉપયોગી

ગુજરાત રાજ્યની પ્રાથમિક શાળાઓમાં વાર્ષિક પરીક્ષાની તૈયારી માટે જૂના પેપર ડાઉનલોડ કરો

પ્રશ્ન ૧ (અ) ખાલી જગ્યા પૂરો.

15 ગાયના ___________ પગ થાય.
એક ગાયને 4 પગ હોય, તેથી 15 ગાયના 15 \times 4 = 60 પગ થાય.
જવાબ: 60
ધોરણ-૪ માં 36 બાળકો છે. એક હરોળમાં 9 બાળકો બેસે છે તો આ વર્ગમાં ___________ હરોળ હશે.
હરોળની સંખ્યા શોધવા માટે, બાળકોની કુલ સંખ્યાને એક હરોળમાં બેસતા બાળકોની સંખ્યા વડે ભાગો.
36 \div 9 = 4
જવાબ: 4
એક બરણીમાં 105 લખોટી હોય તો આવી 5 બરણીમાં ___________ લખોટી હોય.
કુલ લખોટી શોધવા માટે, એક બરણીમાં લખોટીની સંખ્યાને બરણીની સંખ્યા વડે ગુણો.
105 \times 5 = 525
જવાબ: 525

પ્રશ્ન ૧ (બ) નીચેના દાખલા ગણો. (ગમે તે બે)

એક ખોખામાં 12 લાડુ સમાઈ શકે છે. તો 459 લાડુ સમાવવા કેટલાં ખોખાં જોઈએ?
જરૂરી ખોખાંની સંખ્યા શોધવા માટે, લાડુની કુલ સંખ્યાને એક ખોખામાં સમાતા લાડુની સંખ્યા વડે ભાગો.
459 \div 12 = 38.25
પરંતુ ખોખાં અપૂર્ણાંકમાં ન હોઈ શકે, તેથી આપણે 38 ખોખાં પૂરાં ભરી શકીએ અને બાકીના લાડુ માટે 1 વધુ ખોખું જોઈએ.
જવાબ: 39 ખોખાં
એક કંપાસ બોક્ષની કિંમત ₹ 75 હોય તો આવા 28 કંપાસ બોક્ષ ખરીદવા કેટલી રકમ ચૂકવવી પડે?
કુલ રકમ શોધવા માટે, એક કંપાસ બોક્ષની કિંમતને કંપાસ બોક્ષની સંખ્યા વડે ગુણો.
75 \times 28 = 2100
જવાબ: ₹ 2100
મીતાલી તેના જન્મદિવસ નિમિત્તે 78 પેન્સિલ તેના 13 મિત્રોને સરખે ભાગે વહેંચે છે. તો દરેક મિત્રને કેટલી પેન્સિલ મળી હશે ?
દરેક મિત્રને મળતી પેન્સિલની સંખ્યા શોધવા માટે, કુલ પેન્સિલની સંખ્યાને મિત્રોની સંખ્યા વડે ભાગો.
78 \div 13 = 6
જવાબ: 6 પેન્સિલ

પ્રશ્ન ૨ (અ) દાખલા ગણો:

(૧) મનીષાએ કરેલી ખરીદીનું કુલ વજન:

મનીષાએ નીચે મુજબની વસ્તુઓ ખરીદી:

ખાંડ: 2 કિગ્રા 250 ગ્રામ
ચા: 1 કિગ્રા 500 ગ્રામ
ઈલાયચી: 50 ગ્રામ
કાળાં મરી: 200 ગ્રામ

કુલ વજન શોધવા માટે, આપણે બધા વજનનો સરવાળો કરીશું. ચાલો બધા ગ્રામને કિલોગ્રામમાં ફેરવીએ:

ઈલાયચી: 50 ગ્રામ = 0.05 કિગ્રા
કાળાં મરી: 200 ગ્રામ = 0.2 કિગ્રા

હવે સરવાળો કરીએ:

2.250 + 1.500 + 0.050 + 0.200 = 4.000

તેથી, મનીષાએ કુલ 4 કિગ્રા વજનની ખરીદી કરી. 🎉

(૨) પથ્થરના ટુકડાઓનું કુલ વજન:

પથ્થરના ટુકડાઓનું વજન નીચે મુજબ છે:

2 કિગ્રા 500 ગ્રામ
5 કિગ્રા 250 ગ્રામ
7 કિગ્રા
1 કિગ્રા 750 ગ્રામ

કુલ વજન શોધવા માટે, આપણે બધા વજનનો સરવાળો કરીશું:

2.500 + 5.250 + 7.000 + 1.750 = 16.500

તેથી, પથ્થરનું કુલ વજન 16.5 કિગ્રા હશે. 👍

(બ) ખાલી જગ્યા પૂરો:

(૧) 5 કિલોગ્રામ = કેટલા ગ્રામ?

1 કિલોગ્રામ = 1000 ગ્રામ થાય, તેથી:

5 \text{ કિલોગ્રામ } = 5 \times 1000 = 5000 \text{ ગ્રામ}

(૨) 7750 ગ્રામ = કેટલા કિલોગ્રામ અને ગ્રામ?

7750 \text{ ગ્રામ } = 7 \text{ કિલોગ્રામ } 750 \text{ ગ્રામ}

(ક) યોગ્ય વિકલ્પ પસંદ કરો:

(૧) નીચેનામાંથી કયો એકમ વજનનો છે?

જવાબ: (ડ) કિ.ગ્રા. 🤩

(૨) નીચેનામાંથી કઈ વસ્તુનું વજન સૌથી વધારે છે?

સામાન્ય રીતે, નીચેના વિકલ્પોમાંથી નોટબુકનું વજન વધારે હોય છે. જવાબ: (બ) નોટબુક 👍

પ્રશ્ન-૩ (અ) આપેલ આકૃતિમાં અપૂર્ણાંક મુજબ રેખાંકિત ભાગ કરો:

આકૃતિમાં \frac{4}{10} ભાગને રેખાંકિત કરવાનો છે. આપેલ લંબચોરસમાં 10 ખાના છે, તેથી 4 ખાનાને રેખાંકિત કરો.

(બ) આકૃતિમાં દર્શાવેલ રેખાંકિત ભાગને અપૂર્ણાંકમાં દર્શાવો:

વર્તુળ: વર્તુળમાં 8 ભાગ છે, જેમાંથી 3 ભાગ રેખાંકિત છે, તેથી અપૂર્ણાંક \frac{3}{8} થશે.
ચોરસ: ચોરસમાં 4 ભાગ છે, જેમાંથી 2 ભાગ રેખાંકિત છે, તેથી અપૂર્ણાંક \frac{2}{4} થશે, જેને \frac{1}{2} પણ લખી શકાય.

(ક) આપેલ અપૂર્ણાંકને સમાન હોય તેવો એક અપૂર્ણાંક લખો:

આપેલ અપૂર્ણાંક \frac{1}{4} છે. આને સમાન અપૂર્ણાંક શોધવા માટે, અંશ અને છેદ બંનેને સરખી સંખ્યાથી ગુણો. ઉદાહરણ તરીકે, 2 થી ગુણતા:

\frac{1 \times 2}{4 \times 2} = \frac{2}{8}

તેથી, \frac{1}{4} ને સમાન અપૂર્ણાંક \frac{2}{8} છે. 🎉

પ્રશ્ન-૪ (અ) માગ્યા મુજબ દાખલો ગણો. (ગમે તે બે)

(૧) એક ચોરસની લંબાઈ ૨૫ સેમી છે તો આ ચોરસની હદનું માપ કેટલું થાય?

ચોરસની હદનું માપ શોધવા માટે, આપણે તેની ચારે બાજુઓના માપનો સરવાળો કરવો પડે. ચોરસમાં ચારે બાજુઓ સરખી હોય છે, તેથી:

ચોરસની હદ = 4 \times લંબાઈ

અહીં, લંબાઈ = 25 સેમી

તેથી, ચોરસની હદ = 4 \times 25 = 100 સેમી

👉 જવાબ: ચોરસની હદ 100 સેમી થાય. 🎉

(૨) એક લંબચોરસની લંબાઈ ૧૨ મીટર અને પહોળાઈ ૮ મીટર છે તો લંબચોરસની હદનું માપ શોધો.

લંબચોરસની હદ શોધવા માટે, આપણે તેની બધી બાજુઓના માપનો સરવાળો કરવો પડે. લંબચોરસમાં સામસામેની બાજુઓ સરખી હોય છે, તેથી:

લંબચોરસની હદ = 2 \times (લંબાઈ + પહોળાઈ)

અહીં, લંબાઈ = 12 મીટર અને પહોળાઈ = 8 મીટર

તેથી, લંબચોરસની હદ = 2 \times (12 + 8) = 2 \times 20 = 40 મીટર

👉 જવાબ: લંબચોરસની હદ 40 મીટર થાય. 👍

(૩) એક ત્રિકોણની ત્રણ બાજુઓનાં માપ અનુક્રમે ૬ સેમી, ૮ સેમી અને ૧૦ સેમી છે તો આ ત્રિકોણની હદનું માપ શોધો.

ત્રિકોણની હદ શોધવા માટે, આપણે તેની ત્રણે બાજુઓના માપનો સરવાળો કરવો પડે:

ત્રિકોણની હદ = બાજુ ૧ + બાજુ ૨ + બાજુ ૩

અહીં, બાજુઓનાં માપ = 6 સેમી, 8 સેમી અને 10 સેમી

તેથી, ત્રિકોણની હદ = 6 + 8 + 10 = 24 સેમી

👉 જવાબ: ત્રિકોણની હદ 24 સેમી થાય. ✨

પ્રશ્ન-૪ (બ) નીચે આપેલા આકારોની હદ કે પરિમિતિ શોધો.

પહેલો આકાર: પંચકોણ (પાંચ બાજુઓવાળો આકાર)

આ આકારમાં બધી બાજુઓનું માપ ૫ સેમી છે. પંચકોણની હદ શોધવા માટે, આપણે પાંચે બાજુઓનો સરવાળો કરીશું:

પંચકોણની હદ = 5 \times 5 = 25 સેમી

👉 જવાબ: આ આકારની હદ 25 સેમી છે. 🤩

બીજો આકાર: લંબચોરસ

લંબચોરસની લંબાઈ ૭ સેમી અને પહોળાઈ ૫ સેમી છે. લંબચોરસની હદ શોધવા માટે:

લંબચોરસની હદ = 2 \times (7 + 5) = 2 \times 12 = 24 સેમી

👉 જવાબ: આ લંબચોરસની હદ 24 સેમી છે. 🔥

પ્રશ્ન-૫ (અ) ૨ સેમી ત્રિજ્યાવાળુ વર્તુળ દોરો.

આ પ્રશ્નમાં તમારે માપપટ્ટી અને પરિકરનો ઉપયોગ કરીને 2 સેમી ત્રિજ્યાવાળું વર્તુળ દોરવાનું છે. 😊

પ્રશ્ન-૫ (બ) માગ્યા મુજબ કરો.

(૧) નીચે આપેલા વર્તુળમાં ત્રિજ્યા દર્શાવો.

આ પ્રશ્નમાં તમારે વર્તુળના કેન્દ્રથી વર્તુળની કોઈપણ બાજુ પર એક રેખા દોરવાની છે, જે ત્રિજ્યા દર્શાવે છે. 📌

(૨) નીચે આપેલ વર્તુળની ત્રિજ્યાનું માપ માપપટ્ટીની મદદથી માપીને લખો.

આ પ્રશ્નમાં તમારે માપપટ્ટીનો ઉપયોગ કરીને વર્તુળની ત્રિજ્યા માપવાની છે અને તેનું માપ લખવાનું છે. 📐

પ્રશ્ન ૬ (અ) પેટર્ન પૂર્ણ કરો:

4, 8, 12, 16, 20, 24
આ પેટર્નમાં દરેક સંખ્યામાં 4 ઉમેરવામાં આવે છે. ➕
155, 205, 255, 305, 355, 405
આ પેટર્નમાં દરેક સંખ્યામાં 50 ઉમેરવામાં આવે છે. ➕
175, 150, 125, 100, 75, 50
આ પેટર્નમાં દરેક સંખ્યામાંથી 25 બાદ કરવામાં આવે છે. ➖

(બ) આકાર આધારિત પેટર્ન પૂર્ણ કરો:

આ પેટર્નમાં ત્રિકોણની સ્થિતિ બદલાય છે. 👉 પહેલા ઉપર, પછી નીચે, પછી ઉપર, તો હવે નીચે આવશે.
આ પેટર્નમાં પાંદડાની સંખ્યા વધે છે. 🌱 પહેલાં એક પાંદડું, પછી બે, પછી ત્રણ, તો હવે ચાર પાંદડા આવશે.

પ્રશ્ન ૭ (અ) ટેલિવિઝન કાર્યક્રમના આધારે જવાબ:

ધ્યાનમાં રાખો કે ચાર્ટમાં આપેલા દરેક ત્રિકોણ એટલે 4 બાળકો. 👧👦

સમાચાર કાર્યક્રમ પસંદ કરનાર વિદ્યાર્થીઓ: 3 \times 4 = 12 એટલે કે 12 વિદ્યાર્થીઓને સમાચાર ગમે છે. 📺
રમત ગમતનો કાર્યક્રમ પસંદ કરનાર બાળકો: 5 \times 4 = 20 એટલે કે 20 બાળકોને રમત ગમત ગમે છે. ⚽
સૌથી ઓછો પસંદ કરનાર કાર્યક્રમ: સિરિયલ સિરિયલને સૌથી ઓછા બાળકો પસંદ કરે છે. 🥺

(બ) સ્પોર્ટ્સ ડેના આધારે જવાબ:

કુલ વિદ્યાર્થીઓ: 400

કોથળાદોડમાં ભાગ લેનાર બાળકોની સંખ્યા શોધવા માટે વર્તુળ આલેખને ધ્યાનથી જુઓ. કોથળાદોડનો ભાગ આલેખના ચોથા ભાગનો છે, તેથી 400 \div 4 = 100 એટલે કે 100 બાળકોએ કોથળાદોડમાં ભાગ લીધો. 🏃‍♀️
200 બાળકોએ કઈ રમતમાં ભાગ લીધો તે શોધવા માટે જુઓ કે વર્તુળ આલેખનો અડધો ભાગ કઈ રમતનો છે. આલેખ મુજબ, 200 બાળકોએ લંગડીમાં ભાગ લીધો છે. 🤸